VIDEO Психолог: меры воздействия и меры воспитания – разные вещи

В выпуске передачи “Своя правда” речь о воспитании детей. Что такое либеральное и консервативное воспитание, где проходит грань между “можно” и “нельзя” – все эти вопросы обсуждают родители, психологи, педагоги и работники сферы защиты детства.

Ведущие передачи, Елена Соломина и Олеся Лагашина рассказали о том, какие воспитательные меры применялись по отношению к ним и их сверстникам, когда они сами были детьми. Так, Елена Соломина вспомнила воспитательницу из детского сада, которая шваброй закрывала глаза нежелающим спать во время тихого часа детям, а Олеся Лагашина поделилась историей, как школьнику за непослушание учитель надел на голову мусорное ведро.

Присутствующая в студии психолог Татьяна Михитарян сказала, что все эти меры, безусловно, являются мерами воздействия, однако при этом не являются мерами воспитания.

“Я бы не назвала эти меры воспитательными, – сказала Татьяна Михитарян. – Это меры воздействия, однозначно и когда взрослые их применяют, они надеются увидеть какой-то результат. И чаще всего они этот результат получают, потому что ребенок из страха, из ужаса, из стыда или чувства вины делает то, что необходимо или прекращает ту деятельность, которую он развел. И если думать с практической точки зрения, то это действенный метод, но он совершенно точно не является педагогическим и тем более воспитательным”.

“Я согласна с тем, что словами можно тоже добиться очень многого, – продолжила психолог. И вот здесь звучал вопрос, каким образом устанавливать границы дозволенного, так вот первое, что нужно сделать, это объявить ребенку об этих границах дозволенного. Потому что многие взрослые требуют соблюдения каких-либо правил, но они не обсуждали это с ребенком”.https://rus.postimees.ee/

VIDEO https://www.youtube.com/watch?v=mv43Osa4dQc&feature=emb_logo

Оставьте ответ

Ваш электронный адрес не будет опубликован.